眼前的王建玉老师谦和恬静，谁又能想到她的多彩人生充满了故事，她当过知青，当过干部，做过编辑、记者。无情的岁月历练出了她善辩的口才，豁达的心胸，丰富的情感，执着的个性，为人处世以他人为重，和谐、博爱是她的座右铭。但无论经历何种工作，对艺术的追求一直是她永恒不变的主题，她始终将一个爱好牢牢抓在手里，那就是书画。

 

 

        自幼就喜欢画画的王建玉，曾启蒙于郴州市知名画家李坚依老师的赐教，参加过美院高考和湖南师大的培训班学习，五分之差落榜后，因为是家里的长女，很多时间和精力都放在照顾弟弟和妹妹身上，为了替父母分担家庭重担，未能再去复习参加高考，而是参加了工作，边工作又参加了法律大专和经济管理的自学考试。书画只能作为一个爱好秘密藏在心里，用微薄的工资除了支付自己最低的生活费用，还得支助弟妹的生活学习，余下的全买了书画书籍，工作之余一有空闲就偷偷的看书练习到深夜，坚持不懈。因为她的那份执着和坚持，让这个爱好最终变成了特长，并最终影响到她的工作。在每个不同的工作单位，她都是以才女的称谓被人们所熟知，而书画的特长也得以发挥作用，在单位写会标办杂志等宣传上的事她总是凭借自己的书画艺术优势干得很出色。无论工作如何变动，生活如何艰辛，深植心头对书画的哪份热爱却丝毫没有消减。这就是王建玉，一个执着于翰墨的女人。

 

       王建玉老师主攻大写意花鸟，画梅兰竹菊、荷花、牡丹，有时也画点山水，最擅长画竹子和兰花，她笔下的竹子挺拔秀丽、朴实无华、坚忍不拔、不屈不挠，颇有“及凌云处尚虚心的”的那份神韵，而兰则飘逸灵动，寥寥数笔，充满生命的律动感，一枝一叶总是浓淡相宜，赏心悦目。王老师说，竹子和兰花是她人生中最柔软和不舍的事，一生的最爱。她画画原本没想走市场，而是想把心中的美，淡然地用心去表现出来，感悟身边的一切，用自己的绘画语言宣泄个人内心世界、袒露个人心声。王建玉喜欢画兰竹的原因很简单——兰和竹子像极了她的人生，看似简洁优美的线条背后充满了变数。画竹子是因为竹子有一种坚韧挺拔的境界，其虚心、坚强，就像是自己的写照。王建玉自幼喜画竹，遍临历代名家竹谱，临芥子园，临十竹斎，临三希堂。几十年从未间断。造诣颇深，多次在国家大赛中获大奖。

 

 

 竹雨淡茗  50cmx50cm

 

        而画兰花始于2008年，偶然的机会，让她接触到兰，顿时被其优雅的花姿所吸引，其花朵虽然很小，但姿态万千，像唱歌，像跳舞，似依偎，似倾诉，如哭泣，就像一个风情万种却又温柔可人的小女人。其所体现出来的一种独特的气质让人爱怜，让人着迷。加上悠久厚重的历史文化使兰花充满了生命和文化的美感。清代书画名家郑板桥曾有“半世画竹，一世写兰”之说，由此足见写兰之不易。寥寥几笔，便要在纸上呈现很多内涵，这需要足够的素养才行。首先是文化素养，书本没读够，底蕴不够是没法画出神韵的；其次是书法功底。写兰用的全是书法线条，书法上的点、画、提、按、转等技法全都得用上，真草隶篆的线条变化都能体现出来。从2008年至今，王建玉专攻兰画已经五年时间，也取得了一些成绩。但她谦虚地表示，“写兰尚在学习中，我将终生学兰、终生写兰、终生爱兰。”正如她自己的诗云： 身处花丛独爱兰，王者神姿自天然。 清风拂柳研新墨，腕底幽香泌心田。这就是画家爱兰之心的真实写照。她写兰竹的心灵对话：《与兰竹的心灵对话》（兰心）1.我领虔诚，走入你内心的殿堂；2.用我心的平仄（用我心灵的五彩诗韵），描绘你崇高的精神品质；3.用我心灵的琴弦，伴你低吟浅唱；或：用我心灵的琴丝，感悟你的低吟浅唱4.我偕翰墨丹青，伴汝沧桑，重复着亘古的咏唱；（我携丹青翰墨，谱写生命的亘古绝唱）。

 

 

 幽兰香风远   68cmx68cm

 

        没有书法功底，兰花的飘逸感和灵性是无法画出来的。王建玉老师深谙其中道理，所以专门系统学习了书法。从二王开始，十七帖、圣教序是案头一直临习的最好范本，她的书法功底由此而得到提升。王建玉老师还不满足于现状，想百尺竿头更上一层楼，2011年，她义无反顾的北上到最高学府深造绘画。清华美院是她一直向往的神圣殿堂，能在中央美院、清华美院学习，是她从小最大的心愿，进修学习期间，从绘画理论和用笔、用墨上得到了专业的系统学习，并得到名师张立辰、霍春阳、王培东、李志向等导师的指导和同学的一致好评。她的画艺也得到了突飞猛进的发展。学习归来，王老师的画风又有了新的突破。正是：笔底春风吹不尽 ，东涂西抹又开花。在此祝愿她在艺术的道路上走出自己的一片天地。